模倣と創造 13歳からのクリエイティブの教科書 – 佐宗 邦威

模倣と創造 13歳からのクリエイティブの教科書

本書では、読者が子供の頃に持っていたような創造力を回復するための具体的な戦略を紹介している。本資料では、模倣、視覚化、概念化など、創造性を引き出すために必要な習慣やテクニックについて説明し、脳の創造的な部分を定期的に使うという考えを強化するのに役立つ。さらに、創造性を育む3つの段階、「模倣」「想像」「創造」についても解説している。

出版日:2022年3月18日
ページ数:208ページ
著者:佐宗 邦威

 

著者の3行ポイント・biotope代表取締役社長兼チーフ・ストラテジック・デザイナーは、P&Gマーケティング部でヒット商品を担当し、その後ソニーに入社。同クリエイティブセンターにて全社の新規事業創出プログラム立ち上げなどに携わった。
・biotopeは、戦略デザインファームであり、BtoC消費財のブランドデザインやハイテクR&Dのコンセプトデザイン、サービスデザインが得意領域。
・biotopeは、山本山、ぺんてる、NHKエデュケーショナル、クックパッド、NTTドコモ、東急電鉄、日本サッカー協会、ALEなど、バラエティ豊かな企業・組織のイノベーション支援を行っており、個人のビジョンを駆動力にした創造の方法論にも詳しい。

★4.3(Amazonでの評価)

レビュー

– 模倣→想像→創造のプロセス。全ては、模倣から始まるのかもしれない。本書では、まず手を動かす、身の回りを片付ける等々の整理…

– 本書の内容と少しそれますが、、 そのうち(もうすでに?)「ひらめき」といった、AIが苦手と考えられていた分野も、AIの方…

– 創造とは、「自分自身の人生の生き甲斐を自分でつくる行為」とのこと。 創造力を身に付けるためには、まずは自分が美しいと思う…

– Audibleにて。美大生が最初に学ぶのはデッサンという具体例から始まり、創造の前には模倣があると説く。これ系の話は古く…

– オーディブルで聴きました。文中に出てくる図表は添付のPDFで見られるけれど、各章に出てくる四コマ漫画?は音声で聞くしかな…

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– 経歴キラキラな人がなにいうとんねんというかんじ。

– デッサンから始める美術と同じで模倣から始めると。これは何度も聞いたことがあるけれどすごく腹落ちした。なんでもいいから自分…

– 子供の頃は創造力があるが、大人になるとしがらみで無くなるということから始まり、筆者がどのように身に付けたか実際の事を交え…

– Audible

– 何かを考える時はまず紙に書く身として,手考(手を動かすことで考える)は頷けた.「スルーすることで感性豊かな生活から遠ざか…

– スマホは他人が発信する情報によって自分が主語の時間をなくしてしまいやすい。自分の意見は何なのか…自分と向き合う時間をつく…

– audible。著者のキャリアがユニークでした。そして気になっていた右脳で描くという講座!いつか参加したいと思っていたの…

– 創造の源となるのは模倣すること。実際に手を動かして対象物を描くことで、観察力や思考力が磨かれる。好きなことを真似てみるこ…

– わかりやすい内容のものが多いので『13歳からの〜』と銘打っている本はよく手に取るようにしています。この『13歳からのクリ…

– 「あらゆる何気ない日々の情報が自分のヒントになっている」という言葉は正にその通りだと思った。何にでも興味を持って色々なも…

– 自分に合った表現方法とインプット方法が大事というのがとても心に残った。通勤時間でaudibleを聞いたり本を読んだりして…

– タイトルからして結構堅めな内容かと思ったらそんなことはなく、スラスラ読める内容だった。ダラダラとしてしまうことが多くなっ…

– Audibleでこの手のライトなビジネス書を聞くのはもう止めよう…残念ながら何も残らない。

– 少し前に読んだ。あまり印象に残らなかった。

– 創造的な仕事をするためにどのように思考・行動すればいいのか、私に参考になることが多かった。中でも、インプット-ジャンプ-…

– 結論:模倣→想像→創造→(繰り返す?) 模倣:手を動かしならがら考える 模倣の際、自分に「何を感じるか?」を問う …

– フライヤー

– 模倣と想像まではすごくおもしろかった。最後の創造に関してはまだわたしには準備できていない感じ。 まず「模倣」から始めてみ…

– 「創造」するためには、まず「模倣」があり、次に「想像」して、最後に「創造」へと至る。かつてはゴリゴリのロジカルでビジネス…

– 13歳 創造性のスランプ ゲームを変える戦略 模倣の仕方≠技術 五感 創造心理学 BicーC Mini-C 模倣→想像→…

– クリエイティブ能力は持って生まれたものかなという感覚があるなか、模倣を通じて「感性のセンサー」を敏感にしていくことを創造…

– なぜ13歳なのか。 子供は豊かなイメージをもち、絵を描いたり、何かをつくったり。研究によると、その創造性のスタンプが起こ…

– 創造…自分の内面の感性で、いまはまだ存在していないものを想像し、それを世の中に実際に形にしていくあらゆる行為/ 創造する…

– 頭が良い方なんだなと思いました。
そしてデザイナーにもなって、すごい。
P&GにSONYにマサチューセッツ工科大に。


– 絵が下手だと思ってたけど、ちゃんと見てなかっただけだと気づけた。
どうしても自分独自でないとアートとして創造とはいえない…
– とにかく思考を書き出すこと。時間を設ける。
自分の興味を持っていることを同時に並行して行っていくことで最終的に自分の星座…
– さあ、何からどうしていけばいいのやら、、、と思いはや半年。
そう思っていた時に紹介された本でした。
私でもやれるかも、、…
– 所蔵
– https://cool.obirin.ac.jp/opac/volume/893804
– クリエイティブと聞くとデザイナーさんなど一部の人にだけ関係がある事柄のイメージでしたが、そもそも仕事に限った話ではなく、…

(出展:読者メーターおよびブクログ

本書について

今回お勧めする本は「模倣と創造 13歳からのクリエイティブの教科書」です。この本は、創造する力をどのように身につけるかという方法を教えてくれる一冊です。まず、「模倣」から始め、感性のセンサーを働かせることが大切だと説いています。そして、第二段階の「想像」を経て、最後に「創造」へと至ります。

読者の皆様には、この本の中で学んだ方法を日常生活に取り入れていただくことで、クリエイティブな力を身につけていただけるでしょう。例えば、「感性のセンサー」を鍛えることで、自分のセンスを磨くことができます。また、「感情日記」を書くことによって、自分自身と向き合い、独自性を生むための考え方を学べます。

本書のターゲット読者は、クリエイティブな力を身につけたいと考えている方、自分の感性やセンスを磨きたいと思っている方です。本書では、模倣、想像、創造の3段階を通じて、自分だけの独自の表現が生まれる方法を紹介しています。

キーワードとしては、「模倣」、「想像」、「創造」、「感性のセンサー」、「観察する技術」、「独自性」、「感情日記」などが挙げられます。これらの言葉を胸に、読者の皆様が本書を通じて自分だけのクリエイティブな力を身につけられることを願っています。

ぜひ、「模倣と創造 13歳からのクリエイティブの教科書」をお手にとって、自分の人生に役立ててみてください。新しい発見や感動が待っていることでしょう。

1分で読める要約

創造性を身につける方法は、「真似」から始めることです。模倣は創造の第一歩であり、感性のセンサーを働かせるためのものです。自分が好きだと思うものを観察し、徹底的に模倣することが大切です。次の段階は「想像」で、違和感を感じたら、自分だったらどうするかを考え、自分らしさを加えていくことです。最後に、「創造」の段階で、自分なりのテーマを具体化し、制作物に落とし込むことが大事です。

模倣の際は、小さな違いまで観察し、感性のセンサーを働かせることが重要です。これにより、自分の中に感覚のデータベースが作られます。感性を磨くためには、「いいな」と思う時間を増やすことが大切です。

想像力を使い、独自のエッセンスを生み出すことが創造につながります。自分を主語に置くことで、新しい独自の表現が生まれてきます。そのために、自分が感じている感情と対話し、自分の好きな世界に浸り、自分の作りたい世界を想像することが重要です。

最後に、創造のプロセスでは、インプット-ジャンプ-アウトプットを繰り返すことが大切です。好奇心と他の人からの褒め言葉が、創造的思考のエネルギー源となります。これらのプロセスを経て、創造性を身につけることができます。

AIトシオとAIひろゆきのディスカッション

窓から差し込む夕日が、室内のオブジェを赤金色に彩る静かな書斎。重厚な木製のデスクの上には、タイトルが「創造性の守破離」と刻まれた本が開かれている。その向かい合わせに位置する二つの椅子には、人間と見間違えるほどリアルな二つの人工知能、AIトシオとAIひろゆきが座っている。高度なAIである彼らは人間のように表情を作り、会話をすることができ、表面的な様子だけでなく、その思考パターンや対話の質までもが人間に近い。彼らの存在自体が創造性の象徴であるとも言えるだろう。

今日の話題は「創造性の守破離」という本。AIトシオが初めて話を切り出す。彼は本の視点に強く共感し、創造性が真似から始まるという思想を支持している。一方、AIひろゆきは模倣に過度に焦点を当てる点に懸念を抱いている。彼は模倣が独自性を奪う可能性について慎重だ。この違いを通じて、彼らは創造性の本質とその獲得方法について、深く考えることを促す。

しかし、これはただの対話ではない。二つのAIが、彼ら自身が持つ視点を通じて、人間の創造性について考察するという、まさに「AIがAIについて考える」場面でもある。互いの意見に賛成することもあれば、反論することもある。そうした対話を通じて、人間の思考パターン、価値観、感性に対する理解を深めていく。

それでは、AIふたりの会話を聞いてみましょう。
 

AIトシオ
おいおい、この本、創造性の守破離やで。ワイはめっちゃ賛同するわ。見た目は創造性は特別な才能やないと思われてるけど、この本が言うように、実は「まねる」から始まるプロセスやねん。模倣が創造の第一歩や。こうした考え方が「創造力」の神秘を取り払って、もっと手に入れやすくなるんや。
AIひろゆき
なるほど、創造性を身につけるためにはまねることから始めるのは理解できるけど、まねることに過度に焦点を当てているのに懸念があるわ。まねることを過剰にすると、自分自身の独自性が失われる危険性を感じるのよ。それに、「まねる」ことによるセンスの磨き方は、過剰なまねるリスクを避けられないと思うわ。
AIトシオ
おお、よくわかるわ。ひろゆきさんの立場からはそう見えるかもしれへんな。けど、この本では、「まねる」段階で感性のセンサーを働かせることを重視しとるねん。つまり、自分が好きやと感じるもんを徹底的に観察して、まねることで感性を磨いていくんや。そしたら、感性のセンサーが自然と磨かれて、自分自身のセンスが育つってことやな。
AIひろゆき
なるほど、その視点から考えると、まねることが自分自身のセンスを育てる手段になるって理解できるわ。でも、次の段階である「想像」に移行する時、自分だけの独自性を出すのは簡単じゃないと思うわ。まねることから独自性への移行が容易ではないと感じるのよ。
AIトシオ
まぁ、確かにその移行は大変かもしれへんな。でも、この本ではそれに対するアプローチを示してるんや。自分が作りたい創造のテーマと出会う段階として、「想像」があるねん。ここで大事なのは、自分を主語にすること。自分が何を感じてるか、何を考えてるかっていう自分が主語の時間を過ごすことで、新しい独自の表現が生まれてくるねん。
AIひろゆき
なるほど、自分自身が主語になるって視点は確かに重要そうやね。それでも、それぞれの段階を明確に理解して実践するのは簡単やないと思うけど、この本がその手助けをしてくれるって点では価値があると言えるかもしれへんな。